منابع ارشد دکتری 1394 - 1393

آزمون دکتری آزاد آزمون دکتری دانشگاه آزاد نتایج دکتری منابع دکتری آزمون دکتری 92 ثبت نام دکتری آزمون دکتری آزاد آزمون دکتری 94 اخبار دکتری کارشناسی ارشد آزاد 92
منابع دکتری | منابع آزمون دکتری 94 | نتایج دکتری تکمیل ظرفیت دکتری | منابع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد آزمون دکتری دانشگاه آزاد اخبار دکتری پی اچ دی آزمون

 سایت آزمون ارشد دانشگاه آزاد منابع دکتری بدون آزمون کارشناسی ارشد سازمان سنجش جزوات کشاورزی باغبانی صنابع غذایی اخبار کنکور سراسری کاردانی

نکات موفقیت در مصاحبه دکتری | سوالات مصاحبه دکتری 93 | راهنمای مصاحبه آزمون دکتری

آخرین اخبار سایت ( آزمون دکتری | کنکور ارشد | منابع 94)

شماره های تماس برای مشاوره و دریافت قیمت جزوات و منابع :

روش اول خرید نقدی، خرید حضوری محصولات سایت آزمون دکتری :

۲۸۱۲|۱۸۱|۰۹۱۹ تماس تلفنی مدیر فروش از ساعت ۸ الی ۲۱
۴۵۹۸|۹۱۸|۰۹۱۸ تماس تلفنی مدیر فروش از ساعت ۸ الی ۲۱
۵۲۳۵|۷۰۸|۰۹۳۵ واحد پشتیبانی خریدارن بسته های آموزشی (در تماس تلفنی ارائه کد خرید الزامی میباشد)

۷۷|۲۰|۲۲|۳۲|۰۲۸ دفتر از ساعت ۹ صبح الی ۱۴ (لطفا فقط در ساعت قید شده تماس بگیرید)

در صورت منتظر شدن پشت خطوط توصیه میشود درخواست خود رابه شماره ۱۰۰۰۴۰۰۴۴۰۰۴۰۰ پیامک نمائید.

واحد ارتباط با امور کاربران و ارسال سوالات و درخواستها          PhdAzmoon[at]gmail.com   
واحد فروشگاه پی اچ دی آزمون (کتاب،جزوه،سوال،بسته) store.phdazmoon[at]gmail.com

ارسال سوالات و در خواستها به شماره ۱۰۰۰۴۰۰۴۴۰۰۴۰۰
نمونه درخواست شما با پیامک حاوی متن زیر:
منابع آزمون دکتری تغذیه دام-دانشگاه آزاد-ایمیل معتبر خودتان را نیز ارسال نمایید-[آخر پیامک 1az4.com قید شود] جواب سوال شما طی چند پیامک پاسخ داده میشود.

روش دوم خرید پستی محصولات سایت آزمون دکتری :

- خرید پستی بسته های آموزشی، سوالات آزمون، فیلم های آموزشی و تحویل درب منزل|محل کار شما توسط مامور پست، پرداخت هزینه به مامور پست
- چنانچه محصولی را از سایت انتخاب نموده اید و لینک خرید پستی محصول درخواستی شما در لیست وجود ندارد، با مدیران فروش تماس گرفته و درخواست خود را اعلام نمایید، بین 30 دقیقه تا 1 ساعت لینک خرید پستی محصول مورد نظر شما ساخته و فعال میشود بعد میتوانید خرید را انجام دهید و هزینه را درب منزل به مامور پست تحویل دهید.

سایت آزمون دکتری : www.PhdAzmoon.Net
سایت آزمون دکتری تخصصی شامل جدیدترین اخبار-دانلود رایگان سوالات آزمون -دریافت مقالات تخصصی -راه کارهای تحصیلی -تبادل اطلاعات بین داوطلبین )
با عضویت در خبرنامه دکتری براحتی جدیدترین اخبار دکتری را از طریق ایمیل مطلع شوید.
خبرنامه دکتری : برای عضویت در خبرنامه دکتری تخصصی برروی لینک روبرو کلیک نمایید : عضویت در خبرنامه دکتری

خبرنامه کارشناسی ارشد : برای عضویت در خبرنامه کارشناسی ارشد برروی لینک روبرو کلیک نمایید : عضویت در خبرنامه کارشناسی ارشد

نحوه عضویت در خبرنامه پی اچ دی آزمون
۱- روی گزینه اشتراک خبرنامه بخش خبری (عضویت در خبرنامه پی اچ دی آزمون ) کلیک نمایید
۲- در صفحه باز شده ایمیل خود را در کادر مخصوص وارد نمایید (در کادر پایین هم حروفی که بصورت گرافیکی مشخص شده وارد نمایید)
۳- یک ایمیل برای تایید صحت آدرس با ایمیل شما ارسال می شود ، که باید ضمن مراجعه با صندوق ایمیل خود ، روی لینک داخل ایمیل کلیک نمایید. (شاید ایمیل ارسالی، به قسمت Spam میل باکس شما برود، لطفاً قسمت Spam یا Bulk را نیز چک نمایید)

تخفیف ویژه : سوالات آزمون دکتری دانشگاه آزاد اسلامی :
سوالات آزمون دکتری آزاد 90 » 30000 ریال-ارسال با ایمیل 3000 تومان-با پست 6800 تومان
نمونه سوالات آزمون دکتری آزاد 91 » منتشر نشده است
نمونه سوالات آزمون دکتری آزاد 92 » منتشر نشده است
نمونه سوالات آزمون دکتری آزاد سالهای گذشته »سالی ۳۰,۰۰۰ ریال-برخی رشته ها تا 15 سال موجود است.

- بدلیل اینکه ازمون دکترای سراسری ،نیمه متمرکز گردید، سوالات بعد از برگزاری آزمون منتشر شد، در سالهای قبل بدلیل متمرکز بودن آزمون، سوالات دکتری دانشگاه سراسری نیمه متمرکز منتشر نمی شد ثانیا در سایتهای فروش سوالات آزمون فقط سالهای 90 و 91 و 92 موجود است.

دفترچه سوالات دکتری سراسری نیمه متمرکز سال ۹۰ »  20000 ریال
دفترچه سوالات دکتری سراسری نیمه متمرکز سال ۹۱ »  20000 ریال
دفترچه سوالات دکتری سراسری نیمه متمرکز سال ۹۲ »  20000 ریال

پاسخنامه تشریحی سوالات زبان انگلیسی عمومی دکتری 92 - 3800 تومان
پاسخنامه تشریحی سوالات زبان انگلیسی عمومی دکتری 91 - 3800 تومان
پاسخنامه تشریحی سوالات زبان انگلیسی عمومی دکتری 90 - 3800 تومان
پاسخنامه تشریحی استعداد تحصیلی دکتری 91 - هر گروه آزمایشی- 4500 تومان

تخفیف ویژه سوالات دکتری سراسری 90-91-92+سوالات آزاد 90 »» فقط»» 8000 تومان
کلیه سوالات بدون پاسخ هستند، سوالات استعداد تحصیلی برخی گروهها پاسخ دارند، سوالات زبان انگلیسی 91 و 92 نیز با پاسخ می باشد.(در خرید 8000 تومان سوالهای زبان با پاسخ ارسال میگردد و استعدادها هم، اگر گروه درخواستی شما پاسخ داشته باشد با پاسخ ارسال میگردد).


موفقیت در مصاحبه دکتری 93 www.PhdAzmoon.org

سوالات کارشناسی ارشد 93 سراسری | سوالات آزمون ارشد 93 | پاسخ تشریحی سوالات ارشد 1393

فیلم آموزشی روشهای پیوند زدن درختان میوه-تکنیکهای پیوند زدنی درختان-ارسال فیلم آموزشی با پیست پیشتاز و پرداخت هزینه فیلم درب منزل به مامور پست | 09191812812 | 09189184598

موفقیت در مصاحبه دکتری - راههای موفقیت در مصاحبه دکتری - تکنیک های مصاحبه دکتری و نکات - ناگفته های مصاحبه دکتری - روشهای موفقیت در مصاحبه ,سوالات مصاحبه دکتری- www.PhdAzmoon.net - 09357085235

کلکسیون حشرات ، حشرات اتاله شده،حشرات بزرگ،حشرات خشک،حشرات داخل الکل سفید،حشرات دانشجویی،آفات زراعی،آفات باغی،آفات انباری - ارسال با پست پیشتاز - ww.Etale.ir - 09191812812 - 09189184598

گياهشناسي:

 

Production of Video Images to Enhance Teaching of First Year Undergraduate Botany

Leone Bielig and Gordon Bailey,
James Cook University

Introduction

The effectiveness of computer based learning in science education has been extensively analysed at several Australian universities. Summing up the Proceedings of the Dry Labs Workshop (1996), Johnston and Peat state that computer based technology should be regarded as an opportunity to "enhance the laboratory experience" rather than as a means of replacing "wet" laboratories. Pamula et al (1996) and Whittington (1997) describe its use in teaching biology.

In recent years, severe funding cuts to tertiary education, combined with large student numbers and reductions in establishment staffing levels have required an increased dependence on casual staff. In lectures to large first year classes of up to 300 students, there is little opportunity for synthesis of information. Laboratory based practical classes and the associated tutorials are critical in providing an opportunity for two way communication between student and teacher. To date we have been able to allocate two staff to every 24 students in each laboratory. Even with this apparently favourable staff to student ratio, one or two students may engage the attention of staff members, to the exclusion of other students. To circumvent this, we have used computer software to develop videotaped images of plant tissue sections, which can be projected simultaneously into several first year teaching laboratories.

In first year botany courses at James Cook University, we try to maximise the student's "hands on" experience. The merits of this in terms of information processing and retention are well established (Richardson, 1995). Our course on the Diversity of Plant Life, provides an introduction to the biology of plants for students with varying backgrounds. Most of them will have completed Senior Biology, but others previously have not studied biology. The subject encompasses anatomy, reproduction, classification and evolution of the whole range of organisms generally regarded as members of the plant kingdom. The approach is descriptive/analytical rather than generating data which requires subsequent processing. In this respect it differs from some other branches of science that have recently been addressed, such as biochemistry (Learmonth 1996) and chemistry (Capon 1996).

Aim

We aimed to enhance the efficiency of first year teaching, and to provide a means of quality control with respect to the delivery of teaching in a subject that relies on the use of casual, relatively inexperienced staff. To achieve this, we developed a series of videotapes that were projected into several laboratories simultaneously at those times when the students were examining the specimens concerned.

Methods

The material that we have so far captured on video includes stained sections of plant tissues in stems, roots and leaves and whole mounts showing reproductive structures such as the receptacle of the brown alga, Fucus and zygospore formation in the fungus Rhizopus. To use these images as effective teaching tools, we added appropriate labels, as shown in figures 1 and 2.

Figure 1. TS Root and Stem

Figure 1.



www.alonefarmer.ir Sexual Stage and Receptacle

Figure 2.

The videotapes were displayed through the audiovisual system already established in the first year laboratories. The graphics, which formed the basis of the videotapes, were developed using computer software, then transferred to videotape. This was a three-step process, involving:

  1. Image capture
  2. Image tuning
  3. Image output to videotape

The need to compromise between purchase price, image quality and compatibility with existing hardware dictated the choice of hardware/software packages used.

  1. Image capture
    Images were taken from microscope slides of stained plant tissue sections via a CCD camera mounted on the drawtube of a high power microscope. The video signal was passed through a Video-Vue board, which permitted real time preview of the image on the computer monitor. Colour balance, contrast and focal adjustments were then performed. The image was captured and saved to the computer hard drive in a 24 bit true colour or 256-colour TIF file format.

  2. Image tuning
    The image was then loaded into Photofinish and enhanced by cropping, removal of artefacts and colour balancing. The enhanced image was resaved and imported into Corel Draw where labels, identifying arrows and scale bars were superimposed over the bitmapped image. Using Corel Draw's preview facility, the image was then displayed on full screen without showing menu bars or control cursors.

  3. Image output to videotape
    This was created using AverKey , a PC to TV signal converter. AverKey produced a composite image of the computer screen onto an attached TV monitor. After adjusting the location and colour balance of the image on the computer screen to suit the dimensions of the TV monitor, the image was recorded to videotape via an attached VCR. Each image was recorded for a set period of time depending on the rationale for using each specimen. Some were intended simply for the identification of cell and tissue types, others were to assist the students construct cell detail diagrams.

Effectiveness of the videotaped images

Practical classes are conducted concurrently in four laboratories. The video images of labelled tissue sections can be viewed by all students simultaneously. This permits students to identify the structures on the slides being viewed on their own microscopes, without placing excessive demands on tutors' time. The system has multiple benefits for both students and staff:

  1. It provides quality control with respect to teaching effectiveness. Undergraduate laboratory classes typically employ a large cohort of casual tutors. The use of labelled video images ensures that the correct information is being disseminated and that students attending different class sessions have access to the same information.

  2. Rather than being "tied" to one student, tutors are able to respond quickly to student questions as well as to comment constructively on diagrams. New terms and concepts can be introduced in a consistent and authoritative way. Thus, the practical classes permit student-staff interaction but provide video images, to which students relate well.

  3. At tutor briefing sessions, the tutors can confirm that they understand the relevant plant material. The presence of the labelled images also strengthens tutor self-confidence, provides an opportunity for them to address several students at once and enhances their enthusiasm for the subject.

  4. This system has overcome the concern that the use of computer software means a lack of "hands on" experience. The images are integrated with the use of whole plant specimens and tissue sections. Opportunities are provided for interaction and re-enforcement: students prepare slides of tissues they have cut and stained. Their preparations may be transmitted through to other laboratories and this has generated greater enthusiasm for plant anatomy.

  5. Finally, the use of videotaped images allows students to work at their own speed. The duration of video presentation can be varied to allow time for other practical exercises.

Conclusions

Working within severe financial constraints (a budget of $1,800) we have developed a series of labelled videotaped images which have been effective in enhancing student confidence, motivation and analytical skills. There is a new sense of cohesiveness in these classes. A question about the videotape may reveal to the tutor a potential difficulty for many students. By referring to the image on the TV screen, the tutor can address the group, pre-empting difficulties before more students encounter them. Since our initial hardware purchases, video capture technology has improved in definition and costs have been reduced. However, we envisage that the system we have developed will continue to be an important component of our first year practical classes in botany, given the capital investment (estimated at $100,000) that would be required to fully equip our four first year laboratories with computers.

References

Capon, R. (1996) The reality of virtual laboratories: a chemist's perspective. UniServe Science Proc. Dry Labs Workshop University of Sydney 13-18.

Johnston, I. and Peat, M. (1996) What did we learn from the dry labs workshop? UniServe Science Proc. Dry Labs Workshop University of Sydney 1-3.

Learmonth, R. (1996) Dry labs in biochemistry departments. UniServe Science Proc. Dry Labs Workshop University of Sydney 28-31.

Pamula, F., Pamula, Y., Wigmore, G.J. and Wheldrake, J.F. (1996) The use and benefits of computer mediated learning in teaching biology. UniServe Science Proc. Dry Labs Workshop University of Sydney 19-24.

Richardson, L. (1995) The medium and the message. Australian Journal of Educational Technology 11(1), 1-11.

Whittington,P. (1997) Interactive multimedia computer tutorials in basic biology. UniServe Science News 7, 19-20.

Leone Bielig
Tropical Plant Sciences
School of Biological Sciences
James Cook University
Leone.Bielig@jcu.edu.au

and

Gordon Bailey
Tropical Plant Sciences
School of Biological Sciences
James Cook University
Gordon.Bailey@jcu.edu.au

نکات موفقیت در مصاحبه دکتری | سوالات مصاحبه دکتری 93 | راهنمای مصاحبه آزمون دکتری
ارشد باغبانی Master Gardening
منبع : http://www.1az4.com/post-28.aspx
تاریخ انتشار :  سه شنبه 1384/09/22ساعت  | سرپرست تهیه و تدوین منابع ۲۸۱۲|۱۸۱|۰۹۱۹ 
 
 
حمایت می کنیم : سایت آزمون دکتری | منابع ارشد | منابع دکتری 93, منابع آزمون دکتری 93 | دانلود سوالات دکتری | سایت تخصصی منابع دکتری | منابع ارشد | فروش جزوات ومنابع کارشناسی ارشد کشاورزی،ارشد باغبانی | فروش جزوات و منابع کارشناسی ارشد صنایع غذایی | جزوات کارشناسی ارشد زراعت | جزوات کارشناسی ارشد بیماری های گیاهی | جزوات کارشناسی ارشد حشره شناسی | جزوات دکتری - سوالات تست آزمون دکتری | مجموعه سوالات آزمون دكتري تخصصي دانشگاه آزاد-دکتري گروه کشاورزي و منابع طبيعي | دکتری | اخبار کنکور دکتری،دکترا | اخبار کنکور کارشناسی ارشد,خبر کنکور ارشد | اخبار کاردانی به کارشناسی،کارشناسی ناپیوسته | آفات گياهان زينتی | مرکز مقالات و اخبار مهندسی پزشکی ایران | منابع کارشناسی ارشد پزشکی | اصطلاحات گیاه شناسی | فروش حشرات زنده و اتاله | مقالات تخصصی زراعت،اصلاح نباتات،اگرواکولوژِی | مرکز مقالات صنایع غذایی | سایت خبری آموزشی سم | سایت ارشد صنایع غذایی | phdazmoon | دانلود رایگان دفترچه راهنمای آزمون دکتری دانشگاه آزاد اسلامی سال 1390 | دانلود رایگان نمونه سوالات درس زبان آزمون دکتری نیمه متمرکز - با پاسخ | دانلود آموزش پاسخگویی به سوالات ریاضی آزمون دکتری نیمه متمرکز | ارشدکشاورزی | منابع دکتری 92 | منابع کارشناسی ارشد 93 | سایت منابع آزمون دکتری | سایت کشاورزی ایران | سوالات آزمون, جزوات و منابع دکتری, ارشد, کارشناسی, فراگیر پیام نور, دکتری 1392 | منابع دکتری ارشد پیام نور, پیام نور | طرح خرید فایل های ارزشمند کاربران با تعرفه های مناسب - طرح پی اچ دی آزمون | طرح ارسال رایگان منابع, خرید منابع آزمون, منابع رایگان, جزوات رایگان, ارسال رایگان نمونه | freeuniversity,دکتری دانشگاه آزاد , اعلام نتایج دکتری دانشگاه آزاد, ثبت نام دکتری دانشگاه | phd1392 | منابع دکتری 92 | منابع دکتری 92, خرید منابع دکترای, منابع دکتری دانشگاه آزاد 1392, دکترای 92 | منابع ارشد آزاد | منابع دکتری 93, منابع آزمون دکتری 93 | دانلود سوالات دکتری ۹۲ | خرید پستی سوالات آزمون دکتری دانشگاه آزاد | خرید سوالات و پرداخت هزینه سوالات به مامور پست | فروش دستگاه چاپ بنر, دستگاه بنر و فلکس, واردات و فروش دستگاههای چاپ بنر و فلکس | phd93 | منابع آزمون دکتری 93 | سایت مدیریت | مدیریت|سایت مدیریت|کتاب ارشد مدیریت مقاله جزوه مدیریت دکتری مدیریت | نمایشگاه کشاورزی | سم و کود | فروشگاه کشاورزی | اخبار کشاورزی | اخبار منابع طبیعی | وزارت جهاد کشاورزی | استخدام جهاد کشاورزی | آگهی استخدام کشاورزی | نظام مهندسی کشاورزی | اخبار قزوین | کارت ورود به جلسه کنکور سراسری 92 کارت کنکور 92 کارت آزمون سراسری 92 توزیع کارت سراسری 92 | سایت آگهی رایگان | مقالات باغبانی | فروشگاه کشاورزی | اخبار کشاورزی | نظام مهندسی کشاورزی | اخبار منابع طبیعی | وزارت جهاد کشاورزی | phd azmoon site | سایت آزمون دکتری تخصصی | سایت تخصصی آزمون دکتری 93|پی اچ دی ای سی|اخبار آزمون دکتری|دکترای 93 | سایت تخصصی آزمون دکتری 93 | پی اچ دی ای سی | منابع دکتری دانشگاه آزاد 93 | خرید پستی اینترنتی نقدی حضوری محصولات دانشگاهی | buy postal sale internet | پایگاه تصاویر کشاورزی | سم | منابع دکتری اقتصاد کشاورزی|ارشد|جزوات 93 | سایت دکتری محیط زیست | سایت خبری آموزشی سموم | منابع ارشد دکتری خلاصه منابع سوالات PHD | فروش سوالات آزمون و جزوات کارشناسی ارشد | منابع کارشناسی ارشد 93, ارشد آزاد ملی 93 | منابع رتبه یکی های ارشد کشاورزی 93-92 | منابع کارشناسی ارشد 92, ارشد آزاد ملی 93 | buy postal sale internet | فروشگاه اینترنتی پی اچ دی آزمون | scholar.google.com | books.google.com | منابع پی دی اف آزمون دکتری آزاد حسابداری | پی دی اف منابع دکتری حسابداری | پی دی اف جزوات دکتری حسابداری | PDF منابع دکتری حسابداری | منابع دكتري - خلاصه منابع دکتری | مترجم گوگل | نمونه کارنامه و درصدهای رتبه های برتر ارشد مهندسی صنایع غذایی سال 92 | نمونه کارنامه رتبه های برتر رشته بهداشت و کنترل کیفی مواد غذایی سال 92 | فروش سوالات آزمون دکتری 92 | سوالات آزمون دکتری 92 | سوالات دکتری سراسری 92 | فروش سوالات کارشناسی ارشد سراسری 92 | فروش سوالات کارشناسی ارشد آزاد 92 | منابع آزمون دکتری|جزوات دکتری 93-94 | منابع آزمون دکتری|پی اچ دی آزمون|منابع آزمون دکتری 93|منابع آزمون کارشناسی ارشد 93|منابع | بهترین منابع دکتری مکانیک ماشینهای کشاورزی و جزوات و خلاصه مطالب دکتری 93-94 | منابع دکتری مکانیک ماشینهای کشاورزی 93-94 | منابع دکتری مکانیک ماشینهای کشاورزی 93 | منابع آزمون دکتری بیوتکنولوژی کشاورزی 93 | منابع آزمون دکتری بیوتکنولوژی کشاورزی 93-94 | منابع آزمون دکتری بیوتکنولوژی کشاورزی 93 |منابع آزمون دکتری بیوتکنولوژی و ژنتیک مولکولی | منابع دکتری مدیریت مالی 93-94 Financial | برترین و بهترین منابع آزمون دکتری مدیریت مالی آزاد و دانشگاه سراسری 93-94 | منابع دکتری مدیریت مالی 93-94|منابع دکتری مدیریت مالی دانشگاه آزاد | دانلود دفترچه آزمون دکتری 93|دفترچه ثبت ‌نام آزمون دکتری ۹۳ | مصاحبه دکتری 93|سوالات مصاحبه دکترا PHD | مصاحبه دکتری 94 |سوالات مصاحبه دکترا PHD | مصاحبه دکترا,کتابچه سوالات مصاحبه دکترا | سوالات آزمون مصاحبه دکتری|mosahebe | سوالات آزمون مصاحبه دکتری|mosahebe|مصاحبه حضوری دکتری | مصاحبه دکتری 93|سوالات مصاحبه دکترا PHD | نکاتی جهت موفقیت در مصاحبه دکتری,مصاحبه | مصاحبه دکتری 92,سوالات مصاحبه دکتری 92 | مصاحبه دکتری,کتابچه سوالات مصاحبه دکتری | سبد کالایی رایگان دولت | سبد كالاي دولت | پی اچ دی نیوز | اخبار دکتری PhD NEWS سایت دکتری آزمون دکتری | اخبار دکتری | اخبار دکتری دانشگاه آزاد | منابع دکتری رشته اقتصاد کشاورزی | سایت کشاورزی ایران › آزمون دکتری › منابع آزمون دکتری دانشگاه آزاد | سایت کشاورزی ایران › آزمون دکتری | دانلود رایگان سوالات دکتری 93 | سوالات آزمون دکتری 93 را دانلود کنید | منابع دکتری 94 |جزوات دکترای 94|مرجع PHD | منابع دکتری 1394جزوات دکترای 94 مرجع PHD | سایت خرید پستی منابع دکتری ارشد 94 | پرداخت در محل | سایت دکتری پیام نور www.PhdPnu.ir | اخبار دانشگاه پیام نور | دریافت فایل Pdf جزوات دکتری پردیس خودگردان – منابع 93 – 94 | منابع آمادگی ازمون دکتری پردیس | منابع دکتری پردیس خودگردان 93 | سایت پرورش کفشدوزک هفت نقطه ای | کارگاه آموزشی تحقیقات و پرورش حشرات سوسک ها | جزوات و منابع ارشد کشاورزی | منابع آزمون دکتری دانشگاه آزاد | جزوات آمادگی آزمون دکتری سال 94 |

سایت آزمون دانشگاه آزاد ( اخبار دکتری ، کارشناسی ارشد ، کنکور

ثبت نام آزمون دانشگاه آزاد | زمان اعلام نتایج کنکور ارشد | نتایج تکمیل  ظرفیت دکتری | کارت ورود به جلسه | انتخاب رشته | منابع آزمون دکتری | دانلود سوالات | دریافت ... alonefarmer.blogfa.com

سایت آزمون دکتری ( نتایج دانشگاه آزاد منابع دکتری اخبار ارشد بدون آزمون

پی اچ دی آزمون : اولین و غنی ترن ارائه دهنده جزوات و منابع آزمون دکتری در سراسر کشور – آخرین اخبار دکتری دانشگاه آزاد و سازمان سنجش نیمه متمرکز سال 92 - 91. www.phdazmoon.net

نمونه سوالات و جزوات دکتری , دکترا, جزوه

نمونه سوالات و جزوات دکتری , دکترا, جزوه - نمونه سوالات آزمون ارشد و دکتری و منابع دکترا, دکتری دانشگاه سراسری و آزاد اسلامی. phdazmoon.blogfa.com

پی اچ دی تست ، سایت تخصصی آزمون دکتری ؛ اخبار آزمون دکتری

وب سایت مشاوره کنکور دکتری ، ارائه ظرفیت پذیرش آزمون دکتری ، آخرین اخبار آزمون دکتری سراسری و آزاد 94 ، زمان برگزاری آزمون ، زمان اعلام نتایج ، اخبار پذیرش ... phdtest.ir

منابع دکتری 92

منابع دکتری 94 - منابع دکتری 94, خرید منابع دکترای, منابع دکتری دانشگاه آزاد 1394, دکترای 94. phd92.blogfa.com

سامانه مدیریت ایران

آمادگی آزمون دکتری,منابع کنکور دکتری, سوالات و پاسخ های تشریحی آزمون دکتری. iransama.org

Iran PhD-منابع دكتري , منابع آزمون دكتري , منابع دكترا , سوالات ...

Iran PhD-منابع دكتري , منابع آزمون دكتري , منابع دكترا , سوالات دكتري , سوالات آزمون دكتري. iranphd.com

سازمان سنجش آموزش کشور

sanjesh.org دریافت فایل · سیستم ثبت نام آزمون ها · سیستم اعلام نتایج آزمون ها · سایت سنجش سیستم توزیع کارت آزمون ها · جدول زمانبندي آزمون هاي سال 1391 · جدول تعرفه های حق ثبتنام  سایت سازمان سنجش ...

مرکز آزمون دانشگاه آزاد اسلامی

19 شهریور ماه - اعلام نتايج آزمون کاردانی پیوسته سال 1391. مشاهده کارنامه آزمون کاردانی پیوسته سال 1391. 16 شهریور ماه - اعلام نتايج آزمون سراسری سال 1391 . www.azmoon.com سیستم ثبت نام آزمون های دانشگاه آزاد اسلامی. سامانه انتخاب رشته. مهلت انتخاب رشته آزمون کارشناسی ناپيوسته به پايان رسيده است. نسخه : 3.0.0 - شهریور ماه 1391 ... www.azmoon.org

مركز آزمون دانشگاه آزاد اسلامي

اسامي دعوت شدگان به مصاحبه «آزمون دكتري تخصصي» و «دوره بدون آزمون دكتري تخصصي» سال 1391 · اطلاع رسانيهاي محدود اعلام نتايج. ديگر سايتها. اطلاع رسانيهاي ... www.azmoon.net

سایت آزمون دانشگاه آزاد ( اخبار دکتری ، کارشناسی ارشد ، کنکور

ثبت نام آزمون دانشگاه آزاد | زمان اعلام نتایج کنکور ارشد | نتایج تکمیل ظرفیت دکتری | کارت ورود به جلسه | انتخاب رشته | منابع آزمون دکتری | دانلود سوالات | دریافت ... www.phdazmoon.org